（美）Gregory J.Johanson，（美）Ronald S. Kurtz著；张新立译2004 年出版158 页ISBN：7501942064
本书由美国执行心理治疗师、森田疗法研究所高级培训师格雷格·约翰逊与美国森田疗法研究所创立者和所长荣·克尔兹共同撰写。此书把《道德经》与当代心理治疗的实践联系在一起，以非同寻常的洞察力澄清了来访...
（美）罗伯特·J.玛扎诺（Robert J.Marzano）等著；张新立译2003 年出版196 页ISBN：7501939896
本书的写作建立在大量经验研究的基础之上。通过对不同学校各科老师日常教学活动的实际调研和统计分析，归纳和总结了能够有效的提高学生成绩和学习表现的教学策略。这些策略分别是：鉴别相似性和相异性，总结和笔...
（美）Gary D. Borich著；么加利，张新立译2006 年出版528 页ISBN：7501951594
《教师观察力的培养--通向高效率教学之路》一书从教师观察力培养的视角，指出了一条通向高效率教学之路。全书分成两大部分：前四章宏观介绍了进行课堂教学观察的必要性、维度、准备及方法等。后八章则以前四章...
张新占主编；张新占，吴东红，杨东戈编2001 年出版368 页ISBN：7561213166
新编工科力学系列课程教材:本书内容包括轴向拉伸压缩、剪力、截面几何性质、扭转、弯曲内力、弯曲应力、弯曲变形、应力应变分析和强度理论等。...
