张雅明主编2009 年出版218 页ISBN:9787508384719
本书为《供电企业岗位技能培训教材》丛书的《电能计量》分册,根据电能计量人员应具备的基础岗位知识、工作技能素质要求进行编写。全书共分6章,主要内容包括:电能计量专业知识,电气识绘图,电能计量标准装置使用....
张雅明,谷和平,丁健主编2006 年出版148 页ISBN:7305048038
化学工程与工艺实验是化工专业重要的实验课程,通过实验使学生能够更加深入了解所学过的专业理论知识,培养学生掌握化学工程与工艺专业实验技术和实验研究方法。...
(美)琳达·米克斯(MEEKS,L.),(美)菲利普·海特(HEIT,P.)著;张雅明翻译2012 年出版201 页ISBN:9787533894306
本书是美国中小学生必修课程,原书名为health ang wellness。其内容主要为:生理健康、心理健康、社会关系健康以及个人与社会安全。
张雅明著2012 年出版234 页ISBN:9787533666958
元认知是学习中对认知过程进行调控的高级思维,是近年来发展与教育心理学领域备受关注的研究课题。作者对元认知的概念内涵、理论发展以及研究方法与范式进行了梳理,把元认知划分为静态成分和动态成分并分别展...
刘惠军,张雅明编著;新课程实施过程中培训问题研究课题组编写2001 年出版127 页ISBN:7303059113
培养需要一定的时间周期,如果时间太短,参与者无法体验一个从陌生到熟悉,从不习惯到习惯,从怀疑、观望到尝试、投入的过程,也许有的参与者在培训结束时仍旧对这种方式持怀疑态度,培训者和参与者本身都要有耐心,......