邹广文著2016 年出版371 页ISBN：9787531686200
本书通过对当代中国大众文化的关注，全方位审视了当代中国的文化矛盾及其实践走向，在全球化及社会转型的关键时刻，积极发掘传统价值观念的优长，鼓励以健康的文化观引领社会生活，进而推进文化软实力的建构与中国的...
邹晓丽著2002 年出版250 页ISBN：7532608409
本书全面、系统地介绍、论述了传统音韵学三个分支的源、流及相关知识，包括为什么要学音韵学，什么是音韵学，音韵学的应用三章内容。
邹碧华主编2009 年出版319 页ISBN：9787511800145
本书在阐述少年法庭的创设与发展历程的基础上，从少年审判的特点和基本理理念入手，全面深入地阐述分析了少年审判涉及的理论与实务，具有理论价值与实践指导意义。...
孙宝义，刘春增，邹桂兰著2011 年出版301 页ISBN：9787512501447
本书选取毛泽东读《品三国》《用三国》经典事例，向读者通俗易懂地讲述毛泽东历史知识的渊博，有一定出版意义。
邹铁力著2003 年出版266 页ISBN：780136872X
本书以历史发展的顺序，论述中国共产党在各历史时期对中国私营经济的认识，所采取的方针政策的演进过程，及中国私营经济所走过的曲折发展道路。...
王庆芳，江胜清主编；王问靖，李明清副主编2004 年出版473 页ISBN：7040152932
本书是为普通高等院校开设的公共基础课“大学语文”所重新编写的教材。编写本教材的目的，是为了更好地适应新时期大学素质教育的需要，努力培养大学生的人文精神，构建其复合型的知识体系，提高他们的综合素质。本...
（俄罗斯）萨利莫娃，（荷兰）多德编；诸惠芳，方晓东，邹海燕主译2012 年出版639 页ISBN：9787107236822
本书是国际教育史常设会议的专家组织各国教育史学者撰写的学术著作，高度概括地介绍了全世界比较有代表性的18个国家的教育历史。
