左志宏，常福寿主编2011 年出版213 页ISBN：9787502185909
本书着重于管工、钳工和焊工基本操作技能，为实际操作类指导用书。其目的是使操作人员能以最小的成本、最节省的体力、最佳的操作方法、自然得体的操作姿态完成操作工作，提升操作技能。...
左志宏主编2015 年出版201 页ISBN：9787567531871
“班级管理”是《教师教育课程标准（试行）》“课程设置”的重要模块。 本教材依据《教师教育课程标准（试行）》，精选对培养优秀教师有重要价值的课程内容，尤其是优秀幼儿园班级管理的案例，并吸收相关前沿知识、......
王明晖，左志宏主编2011 年出版133 页ISBN：9787309080353
本书有6章，分别为0～3岁婴幼儿认知发展与教育概述、感知觉的发展与教育、注意的发展与教育、想象的发展与教育、思维的发展。
左志宏编著2012 年出版200 页ISBN：9787303147441
本书对以电视为代表的电子媒介与以图书为代表的印刷媒介之于幼儿认知发展（包括注意力、创造性想象、认知加工、语言与阅读、社会认知等）的影响作用加以比较，揭示了图书促进幼儿认知发展、改善幼儿行为的多方面...
（新西兰）玛格丽特·卡尔（MargaretCarr）著；周欣，周念丽，左志宏等译2016 年出版216 页ISBN：9787519103125
学习故事是源于新西兰的一种以促进儿童进一步发展为宗旨的叙事性儿童评价体系，是新西兰国家幼儿教育课程大纲指导下形成的，目前在全世界早期教育领域产生了广泛影响。本书作为学习故事译丛的第一本，结合大量实...
左志宏主编2014 年出版200 页ISBN：9787303160600
本教材是全国学前教育专业“十二五”系列规划教材之一，依据《幼儿园教师专业标准》《教师教育课程标准》等新标准编写。重点介绍了幼儿园教师职业道德认知及培养、幼儿园教师职业发展相关法律、幼儿园教师职...
