聚集数学教育 教育硕士学术沙龙文集 2

本书主要是研究高等学校数学教育的方法和内容。主要分为三类：一是植根于云南中学数学的实验研究，二是对有关数学教育教学理论的剖析，三是建立在数学课堂教学实践基础上的理性探究。