回归童心的美术教育

儿童是天生的艺术家。回归童心的美术活动能满足幼儿享受快乐童年的需要，满足他们诗意地成长和自由地想象的需要，也能满足他们以自己独特的方式表现表达的需要。《回归童心的美术教育》一书共分三个部分，作者以诗意的笔触写下了教育者从“焦虑 欣喜”的教育成长过程和对幼儿童心的解读历程。并以“画人 画梦想”的七个由简到难、由具体到抽象的内容为序列，写下了回归童心的美术教育实践的策略、教育典型案例和展示幼儿童心的作品。书中一幅幅充满童趣的作品让成人感悟到了“回归童心”的美妙和真谛，聆听到了儿童心灵的歌唱。