中国幼儿教师教育转型

本书从宏观和微观的角度分析了我国幼儿师范学校的发展历程和转型经过，从而告诉大家：幼儿教师教育成功的经验是什么；开放的师范教育环境下如何保证幼儿教师教育的地位；师范院校布局结构调整，如何保全优质幼儿教师教育资源；如何使幼儿教师教育的层次不断提高。