新时期文学概说 1978-2000

本书在对文学史教学的整体构思中，将文学史教学分为三个层面，以应对三种不同的教学对象。主张今天我们要提高整个民族的语言表达能力和语言素质，就要读好现代语言艺术大师们创作的文学作品，以此来认识这个民族所拥有的美好情操和传统文化积淀。