成功职业女性的生涯发展与性别建构：基于生活历史法的研究

本研究是一项关于职业女性的事业发展与自我成长的教育社会学研究，运用质的研究方法通过对9名跨国公司女性高层管理者生活故事访谈的尝试解读，一边基于她们的反思和回忆，重构她们的生活经验和发展线索；一边分析探索她们在经验中实践终身学习的机制。