向着太阳走 当代幼儿原色教育的实践研究

本书是张家港市实验幼儿园重点课题研究的阶段性成果，反映了几年来全体课题组成员对“原色教育”的理论思考和实践研究。该书围绕课题进行了较为系统的建构，从教育理念、教育教学管理、教师专业成长、幼儿培养、特色活动、教育叙事等方面大致分成以下几个版面：走进原色——行进中的教育思考；调试原色——发展中的教师团队；描绘原色——成长中的阳光宝贝；缤纷原色——（一）四大品牌活动，（二）零距离记录。