书籍介绍
本教材的编写注重介绍临床药理学的基本概念、基本规律和基本药物治疗原则,结合临床药理学研究、临床应用、临床合理用药及不良反应监测等发展情况,借鉴国外PBL教学模式,在教材中增加临床真实病例讨论或标准化病例,编写案例式教材。组织教学时,既可以按传统模式讲授,病例作为补充,供学生阅读使用;也可以以临床病例为先导进行教学。本教材的使用对象为高年级本科生选修和研究生课程。望各位编委集思广益,对教材的编写提出建设性意见。使本教材具有鲜明的特色,起到丰富教学内容,提高学习效率的作用。使本教材在各高等医学院校临床药理学教学改革中起到重要的载体作用。