小学美术教学论 试用

本书既有小学美术学科的教学历史、课程与教学目标、课程标准、教材、儿童审美心理及其发展、教学活动、教学媒体、课程资源开发、教学评价、教师素质等的阐述，又有从备课到上课、从课程到目标、从钻研教材到设计教法、从媒体使用到资源开发、从教师素质到教研活动的具体说明。