解读中国古代教育思想

本书主要介绍中国古代儒家、道家、墨家、理学家、实学家等教育流派及其代表人物孔子、孟子、荀子、韩愈、老子、庄子、墨子、朱熹、王夫之、颜元等人的教育思想。重点解读儒家的启发诱导教育思想、道家的自然自主教育思想、墨家的科技创新思想、理学家的“置疑”“自动”教育思想、实学家的的“经世致用”功利教育思想。较为全面地对中国古代教育思想进行了阐述，使读者对中国古代教育思想及其代表人物有一个较为清晰的认识。