书籍 知识管理视阈下的教师专业发展的封面

知识管理视阈下的教师专业发展

任英杰主编

出版社

沈阳:东北大学出版社

出版时间

2009

ISBN

9787811026603

标注页数

302 页

PDF页数

317 页

书籍介绍
本书阐述和介绍知识管理视野下的教师专业发展的有关理论和知识,包括教师专业发展的内涵、教育知识管理、教师的知识构成、教师专业发展规划等内容。
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