书籍 研究性学习的原理、方法与实施  中小学教师指导书的封面

研究性学习的原理、方法与实施 中小学教师指导书

叶平 姜瑛俐等编著

出版社

武汉:湖北教育出版社

出版时间

2003

ISBN

7535133878

标注页数

366 页

PDF页数

377 页

书籍介绍
本书内容包括研究性学习的基本理念、建构主义理念与研究性学习模式、研究性学习的设计与实施方案、研究性学习的评价方法等。
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