中国古代教化史

本书以揭示“教化”含义入手，在考察教化活动和教化思想萌芽的基础上，从教育史的角度，循着时间顺序，分别对先秦时期、秦汉时期、魏晋南北朝时期、隋唐宋元时间和明清时期的教化思想、教化政策、教化实践活动等进行了深入分析。