美国高等教育公共治理

研究美国这个世界头号高等教育强国的高等教育公共治理不仅可以为我国高等教育行政管理体制的改革、现代大学制度的建立、不同层次的政府与大学关系的优化等提供经验借鉴，也可以为高等教育公共治理理论的丰富和发展提供现实依据。本专著以政府介入大学的权力依据为研究线索，在权力分类的基础上建立了研究美国高等教育公共治理中的“府学关系”的分析框架，综合使用多种研究方法和多学科的知识来分析联邦政府和州政府对大学人事、财税、学术和行政事务的介入并力图刻画出政府在高等教育公共治理中权力边界以及归纳出可供它国借鉴的“美国经验”。