数字时代的音乐教师

本书以中小学音乐教师经常碰到的各种可以用信息化手段解决的问题为主线，在解决一个个实用的问题的同时，切实提升中小学音乐教师硬件设备及软件使用方面的信息素养。信息素养包括信息理念和信息能力两个方面，本书内容是帮助音乐教师在信息理念指导下，学习信息能力的过程。信息能力包括各类硬件设备以及各种音乐专业软件的综合运用能力，包括音频、视频、乐谱、伴奏、交互式课件等方面。数字化音乐教室、数字化排练厅等更先进的设备和技术，是音乐教师信息素养普遍提升之后，更高的要求和目标。