源、通、化 中国书画艺术的体认与践行

本书为中国美术学院教研成果作品集之一。是花俊老师的博士论文集，文章探究、归纳中国书法和绘画的共同性质与一般规律（同构），同时寻求它们之间的差异（异质）。文中的比较涉及三个主要方法——“综合”“比较”和“联系”。在中国书法和绘画的最初的源头，它们各自的构成成分有惊人的相同之处。共有的艺术基因是：一、象形性。二、抽象性。三、空间性。其中汉字的多向性空间是书法成为艺术的非常重要的因素。