当代西方教育史学流派研究

本书是教育部人文社会科学一般项目《当代西方教育史学流派研究》（项目号：13YJA880112）的最终研究成果。该书以马克思主义史学理论为指导，研究了当代西方教育史学主要流派的历史发展、现状及其主要特征。该书不仅为我国学者提供了西方教育史学的基础性研究，还属于我国的西方教育史学研究领域的学术前沿。