幼儿园多元整合课程 主题活动设计 中班 下

本书作为幼儿用书配套的幼儿教师用书，按照幼儿特点分为大班、中班、小班、托班四个分册，每一分册用设计主题活动的方式为教师的日常教学提供了可供参考的，能灵活变通的设计思路。