体验，让课堂不一样 中学物理体验式情境引入研究与实践

本书是基于上海市重点课题“体验让课堂不一样——中学物理体验式情境引入的应用研究”的研究成果，进一步总结、提升、完善而成的。全书分为理论篇和实践篇两部分。理论篇阐述了体验式情境引入的特征、内涵，以及在中学物理课堂中有效实施的引入方法；实践篇中以实录和资源的形式提供了大量生动具体的案例。本书对于广大中学物理教师开展体验式情境教学研究和实践具有重要的参考意义。