新教育模式下课堂形式发展变化

本书介绍了教育模式的发展，以及在新教育模式下课堂形式发展变化，可供高等院校教师及相关研究人员作为教学和研究参考书。20世纪90年代一场素质教育的大讨论换来了新的一轮课程改革,人们努力探讨在新理念指导下的、适应新时代发展需要的新的教学模式。不同的时间与空间的组合、教师与学生的搭配,都影响着教学是否能够顺利、有序、高效地进行。而课堂教学是在一定的教学理论指导下的一种整体、系统的教学组织形式。为使我国高校培养的人才能够参与世界竞争，高校教师要转变旧有的课堂教学观念，采用适应社会发展的、科学的教学方法。伴随着教育模式的创新，课堂的组织形式也必然不断地发展变化。