学前儿童游戏

本书编写秉持《教师教育课程标准（试行）》《幼儿园教师专业标准（试行）》《幼儿园教师资格考试大纲》等文件精神，详细介绍了游戏与学前儿童发展的基础知识，阐述了幼儿园游戏环境创设、角色游戏、结构游戏、表演游戏、智力游戏、体育游戏、幼儿游戏的创编和0-3岁婴儿亲子游戏的组织与指导等。