实验室制度比较研究 以中德两个实验室为例

作者为中国科学院大学人文学院教师。本书为作者的博士学位论文修改而成。作为生产科学知识的实验室，不同社会中的实验室制度存在显著差异。本书分别选取中德两个著名实验室，运用参与性观察法与访谈法，探讨了外部制度环境对实验室生活或科研行为产生的影响。这一研究对我国实验室制度建设具有参考价值。