病理学

本书对于编写内容的设计，遵循基础医学各学科间的逻辑关系，并对具体内容进行优化整合。注意知识的更新和疾病谱的变化（在每章穿插相应的知识链接），注重病理知识与护理临床实际的紧密结合，注重培养学生的思维能力、运用病理知识正确分析和解决临床护理问题的能力。