汉语课堂教学案例与分析

本教材在编排汉语语言要素教学和汉语课型教学的体系基础上，结合汉语作为第二语言的教学原则、教学策略、教学方法等，选取初级、中级和高级不同汉语水平不同课型的语音、词汇、语法、汉字的语言项目讲解、教学并录像，进而进行案例分析；根据交际法教学理念主要是任务型教学理念描述、分析教学案例，把汉语教学相关理论知识和课堂教学实践有机统一起来。