彝族教育现代化的发展与困境 凉山彝族的个案研究

全球化与国家现代化的耦合带来了当前少数民族“教育浪费”，少数民族双语教育失败，民族学校“二等地位”、民族职业教育尴尬发展等现代性后果，而此类后果进一步形塑了少数民族教育和少数民族落后的认同。现代化给彝族带来了矛盾选择，一面是全球化带来的利益驱动已经迫使学生不能“置身事外”，而另一面是现代教育使尽浑身解数把学生留在学校。这种“出逃”与“被拽住”的状态形象地体现了彝族当下的教育状况。