汉字学与小学识字教学

本书包括三个部分：其一，为汉字学基本常识，主要介绍汉字的性质、起源、演变、六书等有关汉字学的知识。其二，汉字常见部首的解读，小学语文课标中指定的三百个基本字的解读。其三，识字教学的基本理论及案例分析研究。该书旨在改变目前小学识字教学的弊端，以汉字学为理论依据，确立科学、有趣、高效的识字模式，通过梳理诸多识字教学案例，归纳并制定识字教学的基本原则，以此作为小学识字教学可依循的参考。