路是人走出来的 浙江省综合社会科教改探索

本书选编的经验总结和研究报告，大都是历年评比中的获奖作品，内容大致可分为五方面：课程、教材和教研工作；课堂教学改革；实践和创新能力的培养；现代教育技术的运用；学法指导研究。