中学教师知识管理

本书研究提出了中学教师知识管理有效实施的途径与策略，较为系统地论述了中学教师知识管理的主体素养、常用的技术工具与主要实施途径。对于中学教师知识管理的具体实施有一定的指导意义和实践价值。