现代心理学教程

本书针对教育结构体系的改革，打破了以往心理学教育沿用的普通心理学教育体系，突破了以教育心理学为基本线索的局限，立足于高等师范教育的培养目标，有利于提高教师教书育人的能力。其中公共心理学是体现师范教育特色的一门教育专业基础课程，承担着培养师范学生教育科学素质的使命，在高等师范院校的课程与教材建设中始终受到高度重视，对目前在校学生的素质教育、身心教育具有重要的意义。