学生音乐学习心理研究

本书分为音乐学习心理调查篇、音乐学习心理研究篇、音乐学习心理培养篇。主要探讨了音乐学习过程中的有关心理现象和心理发展，并以理论的高度分析和研究，构建了具有音乐学习特点的心理学理论。