初中物理怎样学

教师在传授物理知识的同时，更应该传授掌握物理知识的方法；学生在获取知识的同时更需要提高获取知识的能力。这是物理教学中实施素质教育的重要方面，也是本书的编写宗旨。本书采用现行初中物理学科的知识体系，按章节顺序编排，全书共用109个专题形式，对各章节中的重点、难点进行辨析，对学习中的典型疑难问题分别进行归类分析和点拨，重点突出，由易到难，由一般概念到综合应用，富有思考性。例题的解析过程中有精辟的思路分析和解法指导，具有较强的典型性，灵活性和综合性。特别需要指出的是，本书大部分章节中都有一些培养创造性思维能力的新颖例题和实验题，读者在掌握解题规律和解题技巧的基础上如能做到举一反三，触类旁通，则能大大提高分析问题、解决问题的能力，并可培养创新意识。每个单元之后，还有针对性训练，可供读者检测之用，有助于巩固提高，全书最后附有参考答案。