教育科学研究方法原理与应用

本书是以佳木斯大学教育系“教育科研方法”课程讲稿为基础，参阅了大量国内外有关资料与研究报告，几经修改充实而成。近几年，随着教师专业化研究与实践的发展，越来越多的教师开始重视教育科学研究，希望通过掌握科学研究的基本知识与技能，进行教育科学研究活动来提高自身素质，改善课堂教学，提高教学质量，提升自己的生命价值。