与厌学孩子的心灵对话

本书共十七章。厌学的成因多样而复杂，每一个“问题”的背后都有着复杂的成长过程中的因素。作者以咨询手记的方式行文谋篇，精选了最具代表性的案例，记录自己陪伴17位学生走出厌学状态的经历，力争基本涵盖形成厌学的各个维度的成因，并以理性的分析，阐述相应的解决对策，以期探究如何优化学生的心理环境，科学引导求学生涯。