教学转型的学科实践

本书是教研员与一线教师多年来在基础教育课程改革中的研究成果。内容包括义务教育阶段九门学科，初中的语文、数学、英语、科学与社会，以及小学的语文、数学、英语与科学的部分教学成果。本书内容丰富、观点新颖，在相关理论的基础上，重点彰显区域性课程改革实践中的大量经验。为此，本书可以供教研员与一线教师学习参考，也可以作为研究基础教育专家学者们的参考资料。