职业教育学研究新论

本书分为四章，主要谈职业教育微观层面的教学问题。第一章为学科论，既是全书内容的概论，又是全书的理论基础，其关键词是职业教育学的基本问题和职业科学。第二章为专业论，指向就业导向的职业教育之基础——专业建设问题，其关键词是职业性原则和教育职业。第三章为课程论，指向实现专业建设培养目标的职业教育方案——职业教育课程的特征及其开发问题，其关键词是工作过程系统化、学科体系的解构与行动体系的重构。第四章为教学论，指向工作过程导向的课程之实施——教学过程的组织问题，其关键词为隐性知识与显性知识、专业教学论。书稿观点新颖，论述充分，资料翔实，文笔流畅，具有一定创新性、理论性。可为教育行政部门决策提供理论依据，为职业教育实践提供理论指导，具有一定现实意义。