高校教师激励专论

本书共分三部分，汇集了作者主持完成的2004年浙江省教育科学规划课题《转型期高校教师工作激励机制的理论与应用研究》的主要研究成果，所涉及的内容是具有前沿性、现实性、系统性的内容，也是国内2000多所高校的师资管理工作同行们正在积极思考、探索、实践、研究并急于解答的现实课题。