病理学学习指南

本书将六版“病理学”教材的“三基”（基本理论、基本知识、基本技能）和“五性”（思想性、科学性、启发性、先进性、适用性）进行高度概括。对原版教材三分之一以上的内容进行了精简、更新和调整，体现了近年来学科内容的新进展和教学改革的新成果，凸显了教材编写中淡化学科界限、优化整体知识的发展趋势。