书籍 建构教师批判反思的平台 100位教师教育叙事的研究的封面

建构教师批判反思的平台 100位教师教育叙事的研究

谭静主编

出版社

北京：知识产权出版社

出版时间

2005

ISBN

7801981111

标注页数

426 页

PDF页数

439 页

书籍介绍
本书是广西壮族自治区教育科学“十五”规划重点课题。本课题研究成果集中体现构建了教师亲身发展模式。

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