数学新课程理念与实施

本书共6章，对基础教育课程改革的背景、高中课程改革、高中数学课程标准、数学课程改革与数学教师专业化、数学教育科学的研究方法、论文写作与投稿以及数学教育改革的热点问题等作了深入的探讨。