今天怎样当校长

本书共11章，围绕校长角色进行阐述，把当代校长的角色定义为学习者、指导者、督导者、领导者、政治家、倡导者者等，作者针对新时期的校长角色和职能定位提出了自己鲜明的观点，并引用了一些实际的案例，特别是一些令校长们进退维谷的难题，旨在引发读者对校长角色和职能进行思考，从而更好地适应当今社会的发展，解决现实的问题。