西方大学教师专业化

大学教师是大学的核心和灵魂，教师专业化程度的高低直接衡量和制约各国高等教育发展水平和办学质量。本书以英、德、美等三个典型国家为例，介绍和分析了西方大学教师专业化运动的背景、历史和现状，分析了西方大学教师专业化运动的内在逻辑；对西方大学教师专业化运动进行历史学解读和社会学阐释。