彝语语境中的英语教学与实践

本书以语言学理论为依据，以少数民族地区彝语语境中的英语教学实践为主要对象。从彝语和英语的对比研究入手，注重理论在教学实践中的运用，强调在彝语语境中英语语言的“正向迁移”。