公共素质与修养

中职阶段的学习生活，对于中职生来讲，是人生道路上的重要阶段。正确认识自己，顺利完成初中到中职学习阶段的转变，确立好前进的新方向和奋斗目标，是每一个中职生都不可回避的问题。中等职业教育的目标是使学生成为“具有综合职业能力，在生产、服务、技术和管理第一线工作的高素质劳动者和中初级专门人才”，而中职生凭借着全面系统的职业知识学习和职业技能训练过程中，还应具备多种能力，如自主学习的能力、社交、职业道德、责任感和组织纪律等。本书综合中职教育的特点，第一章“具备特色社会主义道德基本品德”的学习，帮助中职生树立正确的公民意识，使在思想上适应社会的要求，为自己正确的公民道德的形成，认识到自身的差距，顺利完成学习阶段的转变与适应，主动适应中职学段的学习生活。针对中职生走向社会的职业岗位需求，本课程增设了第二章 “培养造就自我的标准――职业道德”，通过对这一章节的学习，帮助中职生明确以诚信为重点的职业道德规范，树立与社会主义市场经济相适应的职业道德观念。