教育学

本书是高等学校教育类专业基础课程教材。本书内容包括教育与教育学、教育功能、教育目的、教师与学生、德育理论与实践、教学的基本理论、课程、教学策略、中小学教育科学研究、学校管理、教育评价、计算机辅助教学等。对于学生掌握教育基础理论，为后续课程学习打好基础十分有益。