事故车损失评估

本教材是基于工作过程系统化的课程设计思想编写而成。具体编写时，以事故车损失评估的工作过程及学生的认知过程为主线，介绍了事故车损失评估的基本理论和方法、事故车修理的知识、典型事故车的损失评估等方面的专业理论和实践技能。全书共分5个学习情境，分别是：学习情境1：轻微碰撞损伤事故车损失评估、学习情境；2：中度碰撞损伤事故车损失评估、学习情境；3：严重损伤事故车损失评估、学习情境；4：水灾事故车损失评估、学习情境；5：火灾事故车损失评估，其中前3个学习情境为主学习情境，后2个为拓展学习情境。