第三只眼看课堂 有效教学实践智慧

本书是作者在多年学校一线过程中的思考、总结和有效教学课题研究过程中撰写的论文和听课手记。论述了有效教学的本质特征、必由路径、核心密码、第一要义、首要前提、真正命脉、刚性指标、重要诀窍、活力源泉、教师视野、心理逻辑等因素，并从听课、评课、研究路线等方面阐述了教学研究的有关问题。