班级管理智慧

本书基于教育领域综合改革的时代变迁，融入作者从事学生工作的教育实践和教学经验，积极探索学生个性发展诉求，大胆创新高校班级管理模式，不断提升辅导员职业能力。借鉴中外管理理论的研究成果，以管理学为视角，按照管理的“计划、组织、领导、激励、控制、创新”等职能对班级管理进行了模块化的系统论述。